hektoramadeus

mężczyzna

Rybnik

Rozwój technologiczny wykonany w ciągu ostatnich kilku dekad niesamowicie mocno wpłynął na wszystkie dziedziny życia, także na nauczanie. W tych czasach systemy nauczania dość mocno różnią się od poprzednich i przestarzałych, jednak nasze szkolnictwo w dalszym ciągu nie nadąża z otwarciem umysłowym uczniów. Biegły Ivar Matejczuk którego stanowisko to nauczyciel wypowiada się, że w dzisiejszych czasach nieustannie możemy klasyfikować bardzo dużą ilość przeróżnych poglądów w temacie szkolnictwa, niesamowita przewaga osób powiązanych z ową branżą wypowiada się, iż ten system był dużo skuteczniejszy. Poziom szkolnictwa według nich był zdecydowanie wyższy, wykreowane programy bywały dużo konkretniejsze a lekcje bardzo praktyczne - to bezpośrednio przekładało się na prawdziwie życie po ukończeniu szkoły. Obecnie duży wpływ na zmiany w naszym kraju miała wielka reforma z 1999 roku o wykreowaniu gimnazjów, trzy letnia nauka miała obejmować następujące przedmioty : ojczysty język, dwa języki nowożytne, naszą historię, zajęcia z zakresu o bezpieczeństwie, chemiczną biologię, geografię ogólną, chemię zasadniczą, bazową fizykę, matematykę podstawową, informatykę i także wychowanie fizyczne jak również techniczno-artystyczne. Różnica była o tyle duża, że lata temu system nauczania był bardzo znacznie ograniczony, nauczano bazowych i niezbędnych przedmiotów jak na przykład ogólnych rachunków z geometrią i jednocześnie przyrodniczych bloków. Spec Remigiusz Jasiak którego praca to nauczyciel jest zdania, iż niesamowita liczba zmienionych rzeczy w sposobie uczenia zazwyczaj wynika z obecnej komputeryzacji, owa metoda progresu wkręca do edukacji szerokie sposobności z których jednak obecne kadry nauczania nie zawsze potrafią skorzystać - rozwiązania komputerowe nie zostają zbyt wykorzystane na takiej płaszczyźnie na jakiej winny być zazwyczaj używane. Uczniowie mają również w tych czasach ogromną ilość zajęć rozpraszających, i chociaż nie musi to koniecznie przekładać się w bezpośredni kontakt na nauczanie bo ówcześnie młodsi zamiast spędzać czas przy komputerze - wychodziły na podwórko.